Fundamental I — Colégio Altiora

Turmas

Do 1º ao 5º ano

Cinco anos de formação sólida — acadêmica, humana e afetiva — com o mesmo cuidado e proposta do infantil, agora com mais profundidade e autonomia.

1º

6–7 anos

Primeiro ano

2º

7–8 anos

Segundo ano

3º

8–9 anos

Terceiro ano

4º

9–10 anos

Quarto ano

5º

10–11 anos

Quinto ano

Proposta pedagógica

Uma base que sustenta tudo

O Fundamental I consolida o que o infantil plantou — com rigor crescente, métodos sólidos e o mesmo olhar atento à pessoa inteira.

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Método Fônico consolidado

A alfabetização iniciada no K1 se aprofunda nos primeiros anos do fundamental. O aluno consolida a leitura fluente, a escrita correta e o raciocínio linguístico — com base sólida e progressiva.

Continuidade do infantil

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Matemática Singapura

O método de Singapura acompanha o aluno durante todo o fundamental I, aprofundando o raciocínio matemático de forma estruturada — do concreto ao abstrato, com cada passo bem assentado.

Referência mundial

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Proposta robusta de literatura

No Altiora, literatura não é matéria complementar — é pilar. Temos uma proposta estruturada e progressiva de leitura que forma o gosto, amplia o vocabulário e cultiva o imaginário da criança ao longo de todos os cinco anos.

Proposta própria

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Inglês diário

O inglês que começou no infantil continua aqui — todos os dias, integrado à rotina das turmas. No Fundamental I, a imersão ganha profundidade: o aluno amplia vocabulário, desenvolve a compreensão oral e começa a escrever com confiança em inglês, sempre em continuidade com o que aprendeu nos anos anteriores.

Continuidade do infantil

Alunos do Fundamental I no Colégio Altiora

Continuidade e crescimento

A mesma proposta, com mais profundidade

Quem vem do infantil do Altiora encontra no fundamental I a mesma linguagem, os mesmos valores e os mesmos educadores comprometidos — agora com mais autonomia e responsabilidade sendo cultivadas a cada ano.

As preceptorias continuam presentes, garantindo que o crescimento acadêmico nunca se separe do desenvolvimento humano. Cada aluno é acompanhado como pessoa, não como número de matrícula.

E para quem chega de outra escola: fazemos questão de receber bem, entender o momento de cada aluno e integrá-lo com cuidado à nossa proposta.

Acompanhamento individual

Tutoria — o aluno visto de perto

No Fundamental I, além das preceptorias com as famílias, cada aluno tem encontros regulares de tutoria com seu tutor — conversas 1 a 1 que garantem que nenhum aluno passe despercebido.

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O que é a tutoria

A tutoria é uma conversa individual entre o tutor e o aluno — sem os pais, sem a turma. Um espaço de escuta, orientação e acompanhamento pessoal, onde o aluno pode falar sobre seus desafios, suas conquistas e o que está sentindo. É diferente da aula e diferente da preceptoria com a família.

1 a 1 — aluno e tutor

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Por que importa

Crianças do Fundamental I vivem um momento de transição importante — mais autonomia, mais exigência acadêmica, primeiras amizades profundas. A tutoria garante que cada aluno tenha um adulto de referência que o acompanha de perto nesse processo, além da família e dos professores.

Desenvolvimento humano

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Tutoria e preceptoria juntas

As duas práticas se complementam: a tutoria olha para o aluno — suas motivações, dificuldades, vida interior. A preceptoria conecta o colégio à família, construindo juntos o olhar sobre a pessoa inteira. Um não substitui o outro — juntos, formam a espinha dorsal do acompanhamento no Altiora.

Parceria colégio-família

Comunidade

Clubinhos do Fundamental I

Encontros mensais para as famílias — separados por meninos e meninas, cada um com sua identidade própria.

Meninos

Clubinho Pedro II

Saiba mais →

Meninas

Clubinho Teresa Cristina